西南林业大学成人高等教育教学计划管理规定

     教学计划是成人高等教育保证教学质量和人才培养规格的重要文件，是组织教学过程，安排教学任务，衡量合格毕业生的基本依据。教学计划的管理主要包括：计划的修（制）订、计划的执行与检查、计划的调整、管理职责、毕业核准等。
一、 教学计划的修（制）订
     1、教学计划修（制）订应贯彻党的教育方针，遵循成人高等教育规律，本着强化基础，拓宽知识，突出特色，注重应用，培养能力的原则，修（制）订出符合实际、适应社会人才需要的教学计划。
     2、教学计划修（制）订要体现成人高等教育的办学指导思想和办学优势，突出各专业的特色，按照应用型人才培养的目标，进行整合优化，构建具有成人教育特色的教学计划，切实保证成人教育的培养目标和培养规格的实现。
     3、教学计划修（制）订要切实贯彻理论与实践相结合、知识传授与能力培养相结合的原则，从有利于培养学生的素质和能力的角度出发，在保证必需的理论教学的同时，应使能力培养贯穿教学全过程，重视实验、实习、课程设计、社会调查、毕业设计（论文）等实践性教学环节。
     4、坚持以学生为本、因材施教和培养独立自主学习的原则，进一步压缩课内理论教学总学时，增加课外学习时间，为学生自主学习和独立思考留有足够的时间和空间。
     5、在保证教学质量的前提下，积极稳妥地进行教学改革，拓宽学生专业视野，体现学科交叉融合，打造素质能力培养和训练的平台，优化人才培养过程。
二、 教学计划的执行与检查
     1、学院教学部是组织制定、调整、检查教学计划执行情况的职能部门。
     2、在教学计划执行过程中，严禁违背教学规律，随意更改课程的开设时间、教学时数，随意停开或漏开课程等明显影响教学质量的行为。
三、 教学计划的调整
     1、教学计划实施过程中出现以下情况之一时，需对教学计划进行调整。
   （1）课程的教材面授前未到位，由教学部临时调整教学计划。
   （2）新开设专业在第一轮执行过程中，发现课程安排不合理，需调整教学计划。
     2、申请调整教学计划必须提交“教学计划调整申请”，教学部在接到书面申请后报分管领导审批并给予答复。
     3、教学部根据实际情况在有利于组织教学、便于学员学习的前提下，将教学计划适当调整，在教学计划进程表和课程表中体现。
四、教学计划的管理职责
     1、及时组织教师制定招专业教学计划。
     2、组织实施教学计划并督促检查执行情况。