西双版纳教师资格证的获取时的考察方式有哪些
西双版纳教师资格证的获取时的考察方式有哪些
不难看出,西双版纳驾驶资格证的考察形式是试讲、讲课、答辩和结构化的结合。有些是三个组合,有些是两个组合,还有一些更简单,只有一个。我们听起来对这些形式并不陌生,但具体来说,很多人会感到困惑,所以让我们走进这些形式,了解它们是什么,如何测试,如何得分!
试论:试讲又称模拟课堂教学,是一种以口语、形体语言、在有限时间内,在非生性条件下,通过各种教学技巧和组织形式的展示,对教师的综合能力进行了检验。每一个地区的考情情况都不一样,一般在8.10.15.20分钟之内。
试讲一般分为五个环节:导入、初读、分析、总结和布置作业、板书。
讲授:老师口头向同侪、教研者、领导陈述自己的教学设计。所以请告诉主考老师上课的原因。讲课首先要讲清楚课堂环节的理论支撑。有必要让评判员理解为什么要把教学环节和教学方法放到课堂上。讲课环节:讲教材,讲学情,讲教学目标,讲教学重点难点,讲教学方法,讲教学过程,讲板书设计。
答辩:答辩是指考官根据考生之前的表现,对考生教案设计的各个环节(核心内容)或教师职业理念进行质疑。测试应试者的应变能力。可以是对前面的环节起到锦上添花作用,也可以是对前面过程的一种补救作用。
结构性面试:考试人员根据预设的考试题目,对应试对象进行相同的提问,并根据他们的回答及行为表现,对他们的相关能力、个性特点给予相应的评价。
到目前为止,国内教师人数已达1792.97万,2021年取得教师资格证的人数已达191万。参加教师资格考试的人数不断增加,也表明越来越多的人需要从事教师工作。尽管在双减政策下,教师热似乎下降了不少,但教师这一特殊行业的地位却从未下降。双减只能筛选出更好的教师,实现教师地位的提升。从长远来看,师资格考试的筛选只会越来越严格!
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